农村资源在区角活动中有效利用的实践

农村资源在区角活动中有效利用的实践 区角活动，是幼儿园目前使用较多的一种开放性的教育形式，它是幼儿园实现教育目标的重要途径。区角活动的开展，是将教师根据幼儿的发展水平，实际需要有目的、有计划的投放材料的过程和幼儿自主选...

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浅谈角色游戏中教师的角色定位

浅谈角色游戏中教师的角色定位 苏州工业园区娄葑二中心莲香幼儿园 吴烨 鲁迅先生曾说过，游戏是幼儿最主要的活动方式。的确，游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分，它是最适合于幼儿，最能促进幼儿心理发展的活动，而角色游戏是幼儿期最...

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关注幼儿区域活动中的情感体验

关注幼儿区域活动中的情感体验 张家港市金港幼儿园 钱亚娟 心理学家戈尔曼说：“情感决定着我们潜能的发展程度，决定着我们的人生成就。”情感是客观事物是否符合人的需要与愿望而产生的体验。教师一方面要关注幼儿认知、技能的提升，...

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玩出来的智能

——“”，玩出来的智能 -----数学操作角中的一点探索摘要：随着区角活动的深入开展，教师们日益发现了活动区活动之优势，于是，区角活动逐渐向传统教学靠进扰，本文将详细论述课程改革背景下，如何通过数学操作角的活动，将传统的数字字教学渗透...

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